以前玩过的一个小游戏里面有猫、狗和鸭的叫什么名字？

一、以前玩过的一个小游戏里面有猫、狗和鸭的叫什么名字？

不是小游戏，是FC游戏 小霸王游戏机里面的吧

游戏地址

二、一年级上册综合实践教案 迷路了怎么办

目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况,增强幼儿的自我意识.材料：用积木搭几条街道,十字路口搭一个民亭；用椅子搭几个家；已布置好的儿童商场一个.准备：1、在组织此活动前应与家长联系,请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况.2、民警了解情况时,应一一询问幼儿的姓名、家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况.1、分配角色.老师扮演大姐姐,幼儿扮演小伙伴,助教扮演民警.2、创设情景.大姐姐和小伙伴一起到很远的商场去玩,回家时,走到十字路口迷路了.（名称解释“迷路”的意思就是不知道回家的路、找不到家了.）3、姐姐启发幼儿想法,诱导幼儿去请民警叔叔帮忙,提醒幼儿询问民警时要有礼貌.4、民警叔叔向幼儿了解情况,指导幼儿大胆回答民警叔叔的问话.5、小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路.6、游戏：帮迷路的小花鸭回家师提问：①谁在哭?为什么哭?②小花鸭找不到妈妈怎么?我们快来帮它找妈妈吧﹗引导幼儿扮演民警叔叔和小花鸭,用有效的有礼貌的语言进行对话,帮助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈.7、在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室.这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么,并学会关心帮助他人.在上这节课时我运用了图片和案例相结合的方法,一开始我创设迷路的情节,吸引幼儿解决法,找民警回家.然后又以游戏形式帮迷路的小花鸭找家,这样既吸引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋.在幼儿知道小花鸭迷路时,我让幼儿帮他想法.我出示了商场、公园等一些人多地方的照片,提示幼儿外出时在这种地方迷路了该怎么,幼儿互相讨论回答,我把幼儿的答案整理后再做小结,幼儿就能很快记住,明白在自己迷路时的解决法.在外出时要紧跟大人或牵着爸妈的手,不要一个人乱跑.迷路时,如果在马路上可以找警察帮忙；如果在商场或公园可以找工作人员广播,或者站在原地等爸妈来找你,小朋友们都在游戏中记住了.通过该活动,我觉得孩子的收获是很大的,以下是孩子的声音：1、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手.2、先在原地等一会儿,不要慌张,也许爸爸妈妈就在不远处.3、如果走失的地方在商场或公园,可以找到公园的广播室,告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名,联络电话等,让工作人员帮忙广播寻找自己的父母.4、要乖乖地听工作人员的话,和他们一起等自己的父母来接你

三、初中一年级的语文课堂P43页《雨前》这篇阅读的答案。急！！！

1、烦躁的鸭群 愤怒的鹰隼 2、有力的雷声和细柔的雨声 雏鸭游戏在溪流河 3、因为与南方故乡的景色形成对比，表现了作者对故乡美好生活的向往。参考资料：语文作业本

四、螃蟹过街--()()()()老鼠和猫作游戏--()()()()鸭找兔子比赛跑--()()()()独木桥上相遇--()()()()

螃蟹过街 横行霸道 老鼠和猫做游戏—(危在旦夕) 鸭找兔子比赛跑——自不量力 独木桥上相遇---冤家路窄

五、想找一个GBA游戏的名称，游戏的主人公是一只兔子，还可以选辅助，狗可以用龙卷风，女鸭子可以用网球攻击

0393（1358)-宾尼兔冒险-古怪蛋方块

0507 - 宾尼兔大冒险-糟糕的梦

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六、打＂野鸭＂作文

[打＂野鸭＂作文]

今天,我和同学玩游戏. 首先,老师要我们从一数到五,重复数,老师要做什么?原来是要做游戏. 老师带我们到三楼空地上.游戏开始了,首先是一号当\野鸭\,二号当\猎人\,等一号的野鸭全部都达完后,就二号当野鸭,三号当猎人.我排在三号,开始了,我做了个假动作,别人都跑,谁知我是骗他们的.当我真的再次打的时候,他们又认为是假的,没有防备,哈哈!我看准一个目标丢过去,打中了!接着三号当野鸭,四号当猎人.我心里就想:\千万别被打中啊!\突然,一个沙包飞快地向我飞来,幸好,我及时躲开了,但是我躲开了这边没防备到那边,我被打中了,我只能退下场.游戏一直玩到下课. 今天玩得真开心! 打＂野鸭＂作文250字

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