幼儿园大班户外活动

一、幼儿园大班户外活动

户外活动百：划旱船

活动目标：发展幼儿的身体协调能力和灵活性；培养幼儿的团队合作意识。

活动玩法：将幼儿分成人数相等的几组，每组拿人数多一个的呼啦圈，将呼啦圈摆放成一条笔直的竖线，人站在呼啦圈内，最后一个小朋友把队伍后度多出的那个空呼啦圈往前传，传到最前面，整个小队的人往前走一个圈，用这种方法将队伍最先到达终点的小朋友获胜。

重点指导：第一名幼儿要保持队伍前进的方向是否笔直；同一个小组的成员要集中注意力。关注呼啦圈回的传递。

户外活动：人抢虎

活动目标：发展幼儿的团队意识和快速反应的能力

玩法：将幼儿分成两队，指定好每队的“家”，幼儿在家中集体商量在“人”“抢”“虎”三个角色中选一个。然后两队间隔1米，面对面，喊出口号后做自己商量好的角色，根据人打枪，抢打虎，虎吃人的规则，迅速反应自己应该跑还是追捕。

重点指导：每答队只能选择一个角色，集体讨论的时候应团队的所有人在场，避免产生个别人出错。

二、大班有哪些亲子户外游戏

‍ ‍ ‍ ‍ ‍ 大

班亲子体育游戏

1

、游戏名称：

袋鼠妈妈和小袋鼠

游戏目标：

练习孩子动作的灵敏性和掌握能力，培养家长孩子之间的协调性。

游戏方法：

孩子扮演小袋鼠站在前面，

妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，

双手搭在孩

子的肩上。

母子二人节奏一致地向前跳跃。

当爸爸扮演的大狗熊呈现时，

袋鼠妈

妈和小袋鼠赶紧站住不动。

大狗熊绕着他们转一圈，

做出各种怪相，

袋鼠妈妈和

小袋鼠假如忍住不笑不动则胜利。

2

游戏名称：城堡大战

游戏目标：

1

、反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏和重组的趣味。

2

、练习目标性投掷。

游戏方法：

父母和孩子一起用积木建立碉堡，

一起向目标扔球。

父母和孩子轮流

攻击城堡，

直到城堡倒塌。

然后再一起将城堡盖起来，

探索如何使城堡更牢固的

方法。

3

游戏名称：杂技演员

游戏目标：头顶轻物向前进，向后退，绕障碍物行走，提高身体的平衡能力。

游戏方法：幼儿和家长把茶杯垫放在头顶上，然后往前走，向后退，绕过塑料瓶

曲线行走，以茶杯垫不落地和人不碰倒两旁的塑料瓶为胜者。

4

游戏名称：打保龄球

游戏目标：探索用物击瓶，提高手臂力量。

游戏方法：

幼儿和家长各用手中的小皮球轮流击打前方的塑料瓶。

谁击倒的瓶子

多，谁就是胜者。游戏反复进行。

5

游戏名称：马儿运粮

游戏目标：负重行走，跨跳，增强身体的平衡能力。

游戏方法：幼儿和家长分别扮小马和老马，把米袋放在背后，两手在胸前拉紧，

不让其掉下来。

比赛开始，

幼儿和家长背着粮食快速走小路，

跨小沟、

过独木桥，

把米袋放在指定的地方，以速度快者为胜。

6

游戏名称：雕塑家

游戏目标：乐意用肢体动作来表现物体的动态造型，提高身体的控制能力。

游戏方法：

幼儿把自己当作一块黏土，

任由雕塑家雕塑。

家长运用多种想象在幼

儿身上雕塑，将幼儿的手弯一弯，头摆一摆，尽可能将幼儿的肢体多样化，孩子

和家长可以互换角色，孩子来做雕塑家。

7

、游戏名称：滑稽人比赛

游戏目标：尝试游戏目标套圈快速行走，体验竞赛游戏的乐趣。

游戏方法：以家庭为单位分成若干组，每队三人，每人把塑料圈套至膝盖，两腿

分开撑住

圈，不让其往下掉，然后任意做一个自认为最滑稽的动作，带着圈快

速向前走。

到终点后，

拿一顶帽子戴在头上，

然后往回走，

把帽子交给第二个人。

第二个人走互终点，

再拿第二顶帽子戴在头上，

走到第三个人处，

把两顶帽子交

给第三个人。

随着游戏的进行，

难度越来越大，

最后以每户家庭的最后一人脚上

的圈和头上的三顶帽子不掉下来，且速度最快，更替动作最滑稽为胜。

三、适合幼儿大班户外的活动哪些

是郊游的话 你也可以利用身边的物品做游戏呀

如果是每日的户外游戏的话我还是建议你准备简单的器械，这样孩子的兴趣会高涨，

也会有很强的专注力。作为幼师我们要让孩子们每项活动都不同的收获，能力得到不同的锻炼、增长。

四、幼儿园大班有哪些游戏？

幼儿园体育游戏：连体人

学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。

准备：报纸若干张。平衡木两个。

活动与指导：

1．请幼儿自选伙伴，两人一组。

2．交待游戏玩法并示范给幼儿看。

玩法：

将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后，两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。

3．幼儿游戏。

4．游戏结束，教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结，强调协作。

游戏：荷花荷花几时开

活动目标：

1、感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。

2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。

玩法：幼儿围成一个大圆圈，请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”，圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走，当念到“六月荷花朵朵开”时，圈上幼儿做开花动作后四散跑开，而圈内的“荷花”就跑去抓住，抓到幼儿就算获胜。

游戏：丢沙包

活动目标：

1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。

2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

游戏方法：游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。