游戏职业的种类

一、游戏职业的种类

游戏开发工程师 游戏运维工程师 游戏软件销售工程师 游戏动画制作师 游戏推广专员 移动终端开发工程师 游戏数值策划 网页游戏前端主程 网络游戏3D特效设计师 游戏3D建模师 网络游戏测试及品质管理 游戏官网web开发 网络游戏场景原画客服文员  游戏推广主管 游戏美工 游戏运营数据分析

拓展资料

中国人口总量将持续增长约30年，每年约新增1000万劳动力，而每年提供的工作职位仅有800万！在面对这一现实的情况下，求职者通过参加专业职业培训来延缓就业、增强职场竞争力就成了一条重要的渠道。

游戏工程师不仅在薪金待遇上比在传统高科技产业上具有优势，同时毕业后就业通路（也就是择业面）广泛也是吸引众多求职者参加职业培训的因素之一。

如学习游戏程序开发，将来可在游戏企业、通讯企业、IT企业担任网络游戏/网站开发/FLASH/C++ 程序师， 3D Animation设计师、客户端软件工程师、服务器端软件工程师……等。

学习游戏美术，将来可选择游戏造型（美术/场景）、游戏动画设计、游戏3D美工、游戏美术策划、游戏原画设计师、UI制作等工作。可以说，职业前景、就业前途非常看好！ “有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚。”

参考资料：百度百科-游戏开发工程师

二、幼儿园游戏活动的特点

游戏具有下列特点：

1、游戏是儿童主动的自愿的活动。

2、游戏是在假想的情景中反映周围生活。

3、和工作比较，游戏是一种非功利性的活动，它更重过程而不重结果。游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不是直接创造财富。

4、游戏伴随着愉悦的情绪。

扩展资料

1、角色游戏的特点

幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉

角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动，游戏主题、角色、情节、材料的使用均与幼儿的社会生活经验有关。如在“医院”的角色游戏中，幼儿扮演医生，用听诊器给人看病，往往并不能正确地使用听诊器，会出现病人说头痛则听头，说肚子痛则听肚子，说脚痛则听脚；

有时幼儿还会病人哪里痛就给哪里打针；也有的幼儿会一边打针一边说：“小朋友，别害怕，阿姨轻轻地打”，“小朋友，真勇敢！”等等。在玩“公共汽车”的游戏时，幼儿会吆喝“九路九路，到火车站，1元1人，请快上车”等等。

2、想象活动是角色游戏的支柱

角色游戏过程是创造性想象的过程。在角色游戏中，创造性想象主要表现在三个方面。

一是对游戏角色的假想（以人代人），如扮演妈妈、老师、司机、经理等幼儿生活中熟悉的人物。幼儿运用“各种材料，通过语言、表情、动作等表现自己对这些角色的认识与体验。

二是对游戏材料的假想（以物代物）。在角色游戏中，幼儿常常以一种物品代替另一种，还能一物多用。如用纸条当“面条”，用小积塑片当“饭”，用冰棒棍当“筷子”等。

三是对游戏情景的假想（情景转换）。幼儿常常通过一个或几个动作和想象，将游戏情景进行浓缩或转换，如玩娃娃家，妈妈一摸孩子额头，“呀！小孩发烧了，送医院吧。”结果抱着孩子在院子里走一圈回来了，说打针了，孩子病好了。

参考资料来源：百度百科——幼儿游戏

参考资料来源：百度百科——角色游戏

三、有能让人开心的游戏吗?

真的会让人很开心 ， 工作一天，被老板数落，回家打开电脑玩一会自己喜欢的游戏真的是一种享受哦。虽然第二天还会被骂````嘿嘿```游戏万岁....