作文:与哥哥、妹妹……的游戏？

一、作文:与哥哥、妹妹……的游戏？

哥哥走了好几天了，每次小妹问起，二哥只会说他出差了。因为二哥最近也有很多事情要处理，以至于小妹每天在房间里都无聊透顶。虽然二哥在小妹身边，安排了一个mm叫“天天”，照顾小妹的食宿，在她无聊的时候陪着她。可是，因为“天天”是奴婢身份，出于对主人的恐惧，不可能什么都陪着小妹做。小妹是天不怕地不怕，而且就算做出再荒唐的事，最多就是屁股上挨几板子，而且二哥从来不会怪她。对于“天天”来说就不一样了，经常是小妹淘气，而挨鞭子的是她。但是小妹倒是很喜欢这个“天天”，把她当亲姐姐一样，因为在这里除了两个哥哥，只有“天天”陪着她。每次看着“天天”挨鞭子，她都会护着，挡住二哥的鞭子。而“天天”也把小妹当做妹妹看，即使为她挨打，也心甘情愿……

继续往下写故事……

这天，二哥又去酒吧了，小妹在家实在无聊，就想出去玩。可是，二哥临走的时候嘱咐过“天天”，不可以让小妹出门，否则就要“家法”处置。小妹不愿意看着“天天”受罚，只能忍着。顺手从哥哥的桌子上拿了几张画着图的纸，想着这么花肯定也没什么用，正好把它撕了，当拼图用。而且还撕得很碎……可是撕纸容易，拼可就难了，弄了半天都没拼上，最后只能仍进了垃圾桶。

晚上二哥回来，发现自己桌子上的纸不见了，质问小妹，小妹如实的说了。二哥暴跳如雷，吓得小妹赶紧从垃圾桶里把一堆碎纸捡了回来，不看还好，一看自己的宝贝被撕成这样，二哥怒视着小妹，大声地说：“小丫头，屁股又痒了吧？脱了裤子趴到床上去。”小妹知道自己闯了祸，而且二哥每次打屁股都很疼，害怕的不得了，不知道哪来的勇气，撒腿就跑。结果这一跑反而惹怒了二哥，二哥一把揪住了小妹，把她的双手捆到了椅子腿上，脚也绑住了，随后拉下了她的外裤及内裤，露出了雪白的大屁屁。小妹这回是真的害怕了，因为二哥从来没把她绑起来打过，而且这个姿势很难受。看到二哥发怒，她再也不敢挣扎，任凭二哥绑了个结实，屁股撅的老高。

哥哥从床底拿出了藤条……在小妹的身后甩了两下，“嗖嗖”声吓得小妹直哆嗦。因为她从来没挨过藤条。只能不住地求二哥：“二哥，我错了，我再也不敢了，你别打我……”，眼泪“哗哗……”的往下流。

看到小妹被吓住了，二哥也开始发话了“知道今天错哪了吗？”

“知道……我不该乱动二哥的东西……不该把二哥的纸撕了……”断断续续的小妹哭着说着……

“啪”的一声，哥哥没等小妹说完话，一藤条就落了下来。小妹颤了一下，屁股扭来扭去……大声地哭着，“二哥……好疼啊……你饶了我吧……”

“绕了你？你犯错的时候怎么不想想后果？”二哥说“告诉你，今天我用藤条打你，不仅仅是你撕了我的纸，更重要的是，在我要惩罚你的时候，你不乖乖趴在床上受罚，反而敢跑……是不是想挑衅阿？？？？？？我说过没有？犯了错必须受罚……跑？我让你跑”…………啪啪啪啪啪……哥哥边训话，边狠狠地在小妹的屁股上抡了５藤条。

啊啊啊……疼得小妹大叫了起来，眼泪流了一地，简直像开了闸的水龙头，不断地求饶……希望二哥能大发慈悲，绕了自己……可是，她自己也知道，一旦惩罚开始，二哥一定会打个够，不会中途停下来的……她只希望二哥能轻点……

“说，今天该不该打你？”

“该……是我错了……”

“那好，从现在开始算，２０下藤条，自己数着……数错１下加１０下。屁股敢躲1下，也加１０下……听见了吗？？？？？？”

“听见了……呜呜……”

啪……１……啪……２……啪啪啪……３……４……５……呜呜呜……

“二哥，我错了……你饶了我吧……”

“好好数数……”

小妹不停的哭着，不停的求饶，但是仍然不敢怠慢的仔细数着二哥的藤条，每挨一下打，都会认真地报数……

二哥看着这个小丫头的确是被吓住了，而且态度还不错，所以藤条也轻了下来……而且对她也算宽大处理了，因为每挨一下，小妹的屁股都会扭来扭去，而且听着藤条落下的声音，也会不自觉地躲开。导致二哥有几次都抡到了屁股边上，这要是按开始的要求，躲1下加10下，那小妹的屁股开了花也不够打得了。但是，看着小妹的屁股上一道一道的血棱子，的确开始心疼了，恨不得马上把小妹抱到怀里，亲个够……可是，作为惩罚者，为了教育小妹，他必须要完成这次惩罚……他狠狠心，耐心的等待小妹的屁股扭个够，再慢慢的将小妹的屁股摆正，继续狠狠地抽打着……

小妹哭得没了力气，而且屁股上的疼痛也让她快晕过去了……身上出满了汗……

“啪”……20……最后一下打完了，二哥

二、与小猫游戏乒乓球作文？

我家有一只可爱的小猫，想知道它是怎么可爱的吗？和我一起去看看吧。

　　小猫全身毛茸茸的，有两个像珍珠似的眼睛，在夜晚的时候会发光，有时候还经常转来转去的，样子很可爱，一双小小的耳朵，只要有什么动静，它都能听见，还有一个小小的鼻子，什么味道它也能闻到。

　　小猫很喜欢玩乒乓球，我每次回到家写完作业就给它玩乒乓球，它先用爪子碰一碰乒乓球，使它挪动位置，然后赶紧追上来，好像在说：“你往哪里跑。”可是乒乓球不听它的话，仍然不停地往前跑。等它追上来，使劲撞了一下，乒乓球又跳了起来，这时它又追起球来。

　　我在一旁看着小猫玩乒乓球的情景，觉得有意思极了。

三、语文作文可以写与游戏有关的内容吗?

虽然不提倡，但也不是不能写。可以从以下角度去写：

1.写自己“脱坑”的经历！

如果说开始玩某游戏是“入坑”，沉迷游戏是“陷坑”，那么，逐渐远离乃至戒掉某游戏，就是“脱坑”了。写作文时，可以写自己“脱坑”的经历，展示自己如何通过外在约束和内在斗争，逐步跳出火坑，回归正常的生活。这种“脱坑”经历，颇有看点，备受老师欢迎，是很不错的选材对象。

2.写自己“闯关”的经历！

游戏有很多种，有纯娱乐的，比如，王者荣耀；但也有益智类的，比如，央视的诗词大会。写作文时，可以写自己参与益智类“闯关”游戏的经历和收获。这样写，非常稳妥，也可以写出亮点！比如，我看过一篇写自己参与飞花令游戏的作文，就觉得耳目一新，既感叹作者“城会玩”，也佩服其“真会写”！

3.写自己“助攻”的经历！

所谓助攻，就是送出帮助，教人玩游戏或带人玩游戏。当下虽然进入了智能时代，但有一些老年人，仍处于数字鸿沟之外。他们退休了，平常有大把闲适时间，却没事可干，在家里也挺孤独的。于是，有些年轻人，就教他们用智能手机，顺便“助攻一下”，带他们玩玩游戏，娱乐身心。这样写，可以展示尊老的传统美德，也能体现新时代的新风貌，是很不错的选材。

以上三个角度，都挺不错的，可以选用。当然，关于游戏的写作角度，不仅限于此。只要确保思想积极向上，不消极，不颓废，符合主流三观，就可以哈！

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四、游戏作文评语小学作文？

4. 语言活泼明快富有情趣。

　　5. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

五、拍手游戏作文？

今天的作文课上，陈老师笑容满面地对我们说：“同学们会做拍手游戏吗？”

话音刚落，教室里就像炸开了锅一样：有的同学高声大喊：“会！”

有的同学一边喊着，一边拍手。还有的同学和同桌玩了起来，一边玩一边念着：“你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机……”

见大家玩的开心，陈老师继续说道：“大家就自己玩吧！”

“耶！”

孙一帆大声喊道，还高高竖起了两个手指头。顿时，教室里有一次沸腾起来，立刻传来阵阵清脆的拍手声，爽朗的笑声，抑扬顿挫的童谣声。

有的同学不知是不会玩还是没有同桌，只好傻愣愣地看着其他的同学玩。有些会玩的同学还玩出了花样：瞧！那边三位同学正在玩小猪唏哩呼噜呢！还有的同学玩得兴奋过了头，居然站了起来……清脆的拍手声，爽朗的笑声，抑扬顿挫的童谣声此起彼伏的回荡在教室上空。

你拍一，我拍一， 保护动物要牢记。

你拍二，我拍二， 猴子挠头又挠耳。

你拍三，我拍三， 松鼠树上荡秋千。

你拍四，我拍四， 刺猬身上都是刺。

你拍五，我拍五， 蝴蝶花中忙跳舞。

你拍六，我拍六， 蝌蚪脑袋圆溜溜。

你拍七，我拍七， 河马水里能憋气。

你拍八，我拍八， 小兔喜欢吹喇叭。

你拍九，我拍九， 鱼儿爱在水中游。

你拍十，我拍十， 保护动物是大事。

六、游戏作文 类型？

(一): 游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……

七、游戏作文评语？

游戏作文的评语可以这样写，首先针对游戏作文所呈现出来的长处和优点进行点评，并写出肯定性意见，其次，针对游戏作文所呈现出来的问题和不足进行点评，并写出改进行意见

八、巨人的游戏作文？

今天下午，老师组织我们巨人作文班的同学做了个游戏，名叫“对着干”。听到老师说这个名字时，课堂上同学们马上七嘴八舌议论起来：“怎么？要跟老师对着干吗？这谁敢呀！

　　”老师很快说出了游戏规则：“‘对着干’其实就是老师说一个动作，同学们要马上做出相反的动作，做错就罚下场。” 同学们都用期待的目光盯着老师。只听老师一声令下：“举起你的左手！

　　”同学们唰地一下，全都把右手举起来。接着老师又说：“同学都坐好了。”大部分同学都站起来了，一小部分同学没反应过来，无可奈何被罚下场了。老师一看我们大部分同学都特别机灵，便说：“我可要出个难一些的了啊！

　　用左手摸右耳朵，右手摸左大腿。”这时好些同学开始手忙脚乱，乱摆乱放了，做错的同学就笑着走下场。此时老师笑说：“大家都开心吧。请你们哈哈大笑。”教室里的笑声马上停了下来，有的同学开始愁眉苦脸，有的面部表情痛苦不堪，有的甚至失声痛哭起来，这时，老师突然大声说：“你们这么难过，就大声哭出来吧。”没想到，同学们反应还挺快，教室里立刻笑声一片，有的抿嘴微笑，有的放声大笑，还有的笑得前仰后合，教室里笑声此起彼伏，当然了，又有几个没做对的同学被淘汰出局。

　　接着，老师要求我们做的就越来越难，做错的同学多了起来，没办法，只好不情愿地接受“惩罚”——下场。最后只剩下六个人了，其中还有我哦，厉害吧！

　　老师接着又设了几个圈套，都没能难住我们，最后老师宣布：“今天这六位同学获得这个游戏的胜利！

　　”教室里顿时响起了噼哩叭啦的掌声，我们六个同学也特别开心。

　　今天这个游戏使我有了很大的收获：一个小小的游戏不仅能让人感受快乐，结交朋友，而且还锻炼了我们的反应能力和应变能力。我很喜欢这个游戏，因为它真是太有趣了。

九、游戏俱乐部英语作文？

Our English Club

There is an English Club that was set up last year in our school.In the beginning,few students go to it.But now more and more students like going to it.There are many activities in the club.We can talk to each other in English,tell stories,learn to sing English songs and see English films there.I go to the English Club every other day.I like it every much.

十、跳沙包游戏作文？

今天我和小伙伴们玩了一个新的游戏，叫跳沙包游戏，这个游戏很好玩，我们以后还要经常玩。