关于描写在雪地里做游戏的作文？

一、关于描写在雪地里做游戏的作文？

冬天像一位神奇的魔术师，它为我们变换出一个晶莹的童话世界，厚厚的洁白的大雪像一床柔软的棉被严严实实地将目之所及的一切都盖住，到处茫茫一片；小河也不再哗啦啦地唱歌，河水变成光滑如镜的冰面；阳光映着白雪晃得人睁不开眼睛，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，像一个个小胖墩。尽管冬季天气非常寒冷，但我们小朋友在户外玩的游戏还是很多的，抽冰尜、滑冰、打雪仗、滚雪球、堆雪人、滑爬犁，还有用小树枝在雪地上画太阳、月亮、写字……这些都是我们常玩的游戏，不过我最喜欢的游戏是堆雪人。每年春节回奶奶家过年时，我都让爸爸陪我一起到园子里堆雪人。先做一个胖胖的身体，在上面安一个圆圆的脑袋，用黑黑的煤块做眼睛，再找一个红辣椒做鼻子，头上扣一个小盆当帽子，身体两边各插一根树枝当胳膊，一个活泼可爱的雪人就堆好了，我开心极了

二、和小朋友一起做游戏的作文？

本日午时回到家有几个小同伴找本人玩，本人和小同伴下了楼，想来想往不知玩什么，本人说：“本人们玩过家家吧！”小同伴们都鼓掌喝采，本人们离开一个沙堆就开始玩了，本人找到一个铲子用沙子做了一个圆，想用这个做一个宝石蛋糕，本人又找来一些漂亮的小石子放到“蛋糕”的下面，本人用一些玄色的纸包在“蛋糕”的下面，看上往像是玄色的果酱，为了让本人的“蛋糕”再漂亮一些，本人又对它装饰了一下，过了一会终于中途而废了，小同伴们看到本人做的“宝石蛋糕”都对本人赞不闭口，本人内心高兴极了。

然后本人们又开始玩老鹰捉小鸡了，本人是老鹰，万益彤是鸡娘亲，，其他的人都当小鸡，鸡娘亲挥起大同党来保护自己的孩子，像极了威武的懦夫，不外本人可不怕他，本人在不断的探求着机遇，本人先乘隙娘亲不注重抓住小鸡，经过本人的不懈勉力终于抓到了小鸡，其他的小鸡们也只好举手降服佩服了......

童年便是如许，小小的游戏也会让本人们如痴如醉，玩到舍不得回家.....正本简朴的事物中也会有说不尽的美好啊。

三、和家人一起做游戏的作文有哪些？

1、《和家人一起做游戏》

我想每一个人都有快乐的一刻，而我最快乐的一天就是和我爸爸、妈妈做游戏。那个时候我才七岁，而且还是冬天，我和爸爸妈妈一起堆雪人。妈妈团了一个雪人的头，而爸爸堆雪人的身体，我去给雪人打扮。很快我们的雪人堆好了，我们还和雪人一起照了一张合影，然后我们玩打雪仗，我和妈妈一组，爸爸一个人，我们各自在墙边弄了一大堆雪球球，雪仗开始了，我们打得非常激烈，我们弄得满身是雪，很湿很湿。雪仗结束后，我们回家换了一套衣服，爸爸，妈妈又带我去滑冰。我们这有一个小水泥道，下完了雪变成了天然的滑冰场。那儿非常滑，我摔了许多跤，但我们非常快乐，上面滑冰并不只我们一个，有许多家长也带孩子来滑冰。我们来了一个滑冰比赛，开始，我们一起朝前划，最后我们得了冠军。我们大家一起笑了起来 这是我童年最快乐的一天，因为那是我们全家总动员的一天。

2、《和家人在一起的时刻》

我和爸爸妈妈在一起最开心了。可以看电视, 玩游戏,打扑克, 讲故事……，其中最意思的就是打扑克了。昨天是周末,妈妈从西安回来。吃完晚饭,我提议打扑克,爸爸妈妈双手赞成,我们玩起了“争上游”这个游戏。玩第一局,我赢了,我很得意,就在这时,爸爸诡异地笑了笑说:“好戏还在后头呢！”我将信将疑,果然,第二局,爸爸赢了,可是,爸爸脸上的表情很古怪,妈妈怀疑爸爸可能作弊了。经过一番搜查,果真在他腿底下发现了一张小四,我和妈妈很“生气”,决定每人狠狠地刮他十个鼻子,痛得他直叫“求饶”。这可把我们笑坏了……。这快乐的时光过得真快啊！转眼间九点半了,该睡觉了,我很快就进入了甜美的梦乡。和爸爸妈妈在一起玩是最美好,最快乐的时光。在睡梦中,我还回忆着这美妙的时刻。

3、《和家人一起游戏的时光》

我的课余生活可谓丰富多彩，完成作业后一家人一起玩，其乐融融，有好玩的捉迷藏，斗智斗勇的象棋、跳棋，还有扑克牌，但我最喜欢的还是摸瞎子。摸瞎子就是蒙上眼睛，摸来摸去，非常好玩。我和爸爸、妈妈通常会用两只脚做出石头、剪子、布的姿势，来定输赢，采取三局两胜制。“石头、剪子、布”，哈哈，妈妈输了！只见妈妈用我的一条小方巾叠成了长方形蒙住了眼睛。嘴里还念叨着“红灯、绿灯、小白灯，不许动。”游戏开始了，妈妈像一只小兔子一样，竖着耳朵，随着我的脚步声，向我扑来。我把拖鞋轻轻脱掉，然后蹑手蹑脚左躲右闪躲到沙发上。但是，妈妈的耳朵真灵敏，我脱了鞋她居然还能听的见！妈妈朝沙发扑来，她左摸右摸，把我逼到了沙发的角落里，眼看我就被抓到了。我的心提到了嗓子眼，大气也不敢出，拼命地往后躲。可是妈妈的手还是毫不留情地向我伸过来。这时，只听见“啪啪”两声从旁边传来，妈妈立即调转矛头向声源处扑去。原来，是爸爸用声东击西的计谋救了我，我的心终于落了地。我迅速地转移了阵地，躲到了桌子底下，可是，妈妈又来了，这下惨了，周围都是椅子，没法逃跑，我只能束手就擒了……摸瞎子真好玩！

我又和爸爸妈妈度过了一个美好的夜晚。

四、我和小伙伴做游戏的作文450字左右？

今天，我闲着没事，就出去散步。我走着走着看见一群可爱的孩子，他们的样子被我看出这一群可爱的孩子是不开心的，我就连忙跑过去问：〝小弟弟，你们为什么不开心呀?〞小弟弟说：〞我们没有新游戏玩。〞我说：〝我教你们玩一个游戏，这个游戏叫〝老鹰捉小鸡〞。我说一下游戏规则，首先，我做老鹰，你们要选一个孩子做母鸡，这个母鸡要保护你们的安全，然后我去做小鸡，你们这些小鸡如果一蹲下，我就捉不到你们，如果你们站了起来，不幸被我捉到，那么被我捉到的小孩就做老鹰。明白了吗?〞小弟弟说：〞明白了。〞然后我们就开心地玩了起来。我们玩累了，坐在石头上，孩子们都说这个游戏十分好玩，过了一会儿，我们又开心地玩了起来。

五、我和同学做游戏的作文四年级

我和同学做游戏的作文四年级

作为一个四年级的学生，我非常喜欢和同学一起玩游戏。在课余时间，我们经常聚在一起，玩各种有趣的游戏。下面我将和大家分享我和同学一起做游戏的经历。

首先，我们组织了一个游戏小组，每个同学都有自己的职责。我负责设计游戏规则和准备游戏道具，小明负责创建游戏宣传海报，小红则负责策划游戏活动。我们相互协作，共同完成了一个个精彩的游戏项目。

我们的第一个游戏是捉迷藏。我设计了一个有趣的迷宫，然后大家在校园里寻找最佳藏身之处。游戏开始后，大家个个精神饱满地寻找最佳的藏身地点，并设法避开追逐者。最后，我成功躲在一个角落里没有被找到，大家都夸奖我找到了一个好地方。

接下来，我们尝试了更具挑战性的游戏——团队合作游戏。我们分成两个团队，每个团队的成员需要通过各种障碍物，完成一个任务。这个任务需要我们有团队合作、默契配合的能力。我们学会了倾听和尊重他人的意见，在游戏过程中不断调整策略，最终取得了圆满的胜利。

除了团队合作游戏，我们还尝试了一些有创意的角色扮演游戏。小明设计了一个侦探游戏，每个人都扮演一个角色，需要找到隐藏的线索破解难题。小红策划了一个冒险游戏，我们需要扮演勇者，去拯救公主。这些游戏不仅培养了我们的创造力和想象力，还提高了我们的表演能力。

尽管我们做游戏的过程中充满了欢声笑语，但我们也学到了很多东西。比如，在团队合作游戏中，我们学会了互相倾听、互相帮助，这为我们将来的学习和生活打下了坚实的基础。在角色扮演游戏中，我们学会了与他人协调合作，锻炼了解决问题的能力。

作为一个四年级学生，在游戏中我不仅仅玩得开心，更是学到了很多知识和技能。我学会了发现问题、解决问题的能力；我学会了和同学良好相处、团队合作的重要性。这些技能和经验将对我未来的学习和成长起到积极的影响。

以后，我还会继续和同学一起做游戏，因为游戏不仅能带给我们快乐，更能提高我们的各项能力。我相信，在游戏的世界里，我们可以共同成长、共同进步。

希望我的这篇作文能让大家了解到我和同学一起做游戏的快乐和收获，也希望大家能意识到游戏在学生生活中的重要性。

谢谢大家！

六、做游戏作文的开头50字？

我喜欢和小朋友一起跑、跳、做各种小游戏，我最喜欢的是做一种名字叫参观的游戏。这种 游戏的具体玩法是：先把小朋友分成两组，再划一个合适的方形格子，一组小朋友像小老鼠一样呆在方格 内，伺机踩踏方格的四边，另一组小朋友像猫一样，在方格外随时准备抓住踩边线的一方，任务完成时，小老鼠可以进入下一关游戏，如果所有的小老鼠都被抓住了，双方就要互换角色。

如果长时间不 能分出胜负，小老鼠一方可以提议通过猜拳的形式决出胜负，通常我们把猜拳叫做“参观”。做小老鼠比较有意思，因为不仅有任务感，完成了还可以升级，而猫没有升级的机会。

七、做游戏描写他人的作文？

游戏开始了，我是第一个，心里紧张得就像挂了十五个吊桶打水——七上八下。轮到我了，我咬紧牙关，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。谢天谢地，总算顺利到达终点！

　　大帅哥胡子敬，倒霉透顶了。他总是跳两下摔一跤，惨不忍睹，两条眉毛竖着，脸上挂着哭笑不得的表情。因为速度超慢，害他们组输了。

　　这种游戏能提高跳跃能力，我喜欢“袋鼠跳”这个游戏。

八、做游戏作文的结尾该怎么写？

1.我们在一起就是那么的看见我们在一起做游戏，在一起快乐的玩耍，这就是我们快乐的童年，真的是让我回味无穷！

2.又是我最好的朋友，我们从小一起长大，我们一起做游戏，一起见证最开心的时光，我觉得只有这样才能让我们活得无忧无虑！

3.我们今天真的是玩的不亦乐乎，我们在一起做游戏，让我们一起踢毽子，只有这样，才能让我们活跃我们的童年生活！

九、做游戏的300字作文

做游戏的300字作文

做游戏的利与弊

如今，随着科技的发展，电子游戏成为了孩子们生活中不可或缺的一部分。做游戏既有优势，也存在一些弊端。在这篇文章中，我们将探讨一下做游戏对孩子们的影响。

正面影响

做游戏有助于孩子们的智力发展。许多游戏要求玩家解决问题、制定策略以及思考逻辑。这培养了孩子们的批判性思维和创造力。例如，一些拼图类游戏可以帮助孩子们提高空间认知能力和问题解决能力。

做游戏还可以增强孩子们的社交能力。很多游戏都是多人协作的，玩家需要与其他人合作完成任务或解决难题。通过与他人合作，孩子们可以学会沟通、协调和团队合作。这对于他们的人际关系发展非常有帮助。

此外，做游戏还能够提供一种解压的方式。在孩子紧张的学习和繁忙的课外活动之间，做游戏可以让他们放松身心，缓解压力。这有助于提高孩子的情绪状态，增加他们的幸福感。

负面影响

然而，做游戏也存在一些负面影响。过度沉迷于游戏可能对孩子的身体健康造成损害。长时间坐在电脑前玩游戏会导致近视、肥胖以及缺乏运动。此外，长时间用眼过度还可能导致眼睛疲劳和干涩。

做游戏还可能影响孩子的学业。孩子们可能会在做游戏的时间上过于沉迷，忽视了学习任务。这将导致他们的成绩下降，影响到学业发展。此外，某些游戏还可能包含不适合孩子的内容，如暴力或色情，这对他们的身心发展不利。

最后，做游戏也可能成为孩子们与家人、朋友交流的障碍。如果孩子过度依赖游戏，将花费大量时间与虚拟世界互动，而忽略了与现实世界的人际关系。这可能导致孤独感和社交隔离。

如何让做游戏更有益

尽管做游戏存在一些负面影响，但我们可以采取措施使其对孩子们更有益。

首先，家长需要对孩子的游戏时间进行管理。确保孩子在适度的时间内玩游戏，并设定好的游戏时间段。家长还可以与孩子共同制定游戏规则，例如限制游戏时间或设定学习任务完成后才能玩游戏。

其次，家长也可以指导孩子选择适合他们年龄的游戏。在选择游戏时，家长可以关注游戏的内容、评级以及其他家长的评价。确保游戏没有不适宜的内容，并且对孩子的发展有积极的影响。

此外，家长可以与孩子一起玩游戏。这不仅可以加强亲子关系，还可以了解孩子在游戏中遇到的挑战和困惑，进一步引导他们在游戏中学习和成长。

最后，家长还需要给孩子提供其他丰富多样的活动选择。提供更多的户外活动、阅读书籍和参加兴趣班等，使孩子在游戏以外也能有其他发展和娱乐的途径。

结论

做游戏在孩子的生活中有一定的正面影响和负面影响。家长应该积极管理孩子的游戏时间，确保游戏在孩子的发展中发挥正面作用。同时，也要警惕游戏对孩子身心健康、学业以及人际关系的负面影响。适度并有目的地做游戏，才能实现做游戏的最大价值。

十、校园里做游戏作文300字？

　　冬天有它独特的魅力，更确切的说我被弥漫在校园里的毽子吸引了。

　　那夜下了一夜的雪。我刚从睡梦中醒来，睡意还没消散。窗外的远山已银装素裹。原来是雪婆婆用她至尊无上的权杖，给大地穿上一件厚厚的棉衣，她真善解人意。　　一切准备就绪，我背上了心爱的小书包，踏上了不知往返多少趟的去学校的小路。推开门，映入眼帘的是一片白雪皑皑的世界。我不禁赞叹这神奇的大自然。　　走在雪白的小路上，踩在薄薄的雪上，北风不停的吹，这时的雪已经小了许多，望着雪花轻盈的在空中飘舞，这种惬意给美丽的冬天增添了神秘的面纱。　　到了学校，门口立着一个大雪人，上面还插着一把扫帚和一根多枝的树枝，脸上镶嵌着两个大小不均的黑色小石子。给校园里增添了活泼生动的氛围。　　第二节下课的铃声急促的响着，大课间开始了。老师和学生其乐融融的玩耍，学生尽情的玩自己喜欢的运动，操场覆盖了白雪，周围光秃秃的树冠上落满了雪。　　阳光照射在雪上泛出点点耀眼的光。　　操场上最引人注目的还是五颜六色的毽子。我们班分成两组，都围成了圈，毽子在圈里飞舞着，毽子越来越多，一时大家手忙脚乱，有的在捡毽子时背误伤，有时踢得狠了，毽子就会给你表演天女散花。加上我们的欢声笑语，构成了校园里一道美丽的风景线。　　冬天游戏在操场上每个孩子的笑声里。