民间趣味体育游戏?

发布时间:2024-09-24 05:52 作者:游氏手游网

一、民间趣味体育游戏?

现在有些小朋友称为“打鸭子”,以前我们称之为打沙包。人员分成两组,一组站在矩形框内(矩形框大致是6*4米左右,当然也可以因地制宜)。

一组站在框外,框外的人员尽力用沙包打框内的人员 ,框内的人员可以躲避沙包,也可以双手或单手接沙包(双手接住沙包,算+1分,单手接住沙包难度要大一些,算+2分),如果没有躲避开沙包,被击中了,算-1分。

游戏开始时,如果被沙包击中,就罚下场,除非他的队友拦住沙包又可以把他“救活”。如果接住的沙包次数越多,则该组的成员分数就越高,就可以一直持续下去。

如果框内的人员被一个一个击中罚下场,则击中完最后一个队员为止。两队交换场地,继续比赛。

二、趣味体育游戏都有哪些?

  1. 托球跑: (分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8  接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)  2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)  道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖  参加人员: 毎个団体报2组、每组6人(2男4女)  比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。  裁判: 人  3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)  道具:四根绳子,棒棒糖若干  参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行  比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。  裁判:2人  4.团体羽毛球赛(男子1、2名,女子1、2、3名)  团体羽毛球比赛:  规则如下:每个团体可以报名1~2组男子,3~4组女子队,每局7分,双方对打每组的4个人轮流击球,一个循环每人只能击球一次。  裁判:1人  6. 结对而行  道具:绳子若干 (取6组时间所用最短的)  参加人员: 五人一组(可男女混合),每团队最多可报10组参加  比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜(30米)。  裁判:1人  7.小型保龄球(无奖品)  道具:网球,乐百氏奶  比赛规则:每个人有2次机会掷球(10米),从发球线开始滚动网球,砸中的乐百氏奶归个人所有,对于没有砸中乐百氏奶的人罚跑一圈。(现场抽取?人参加,百氏奶没有了即结束,不报名)  裁判1人  8.拔河 (1、2名有奖品)  参赛人员:基本以团体为单位参赛  比赛规则:实行三局两胜制,各方均应男女混合。(毎组15人、5男10女)(第二工场出2组)  裁判1人  9.倒跑比赛(取4组第一名)  毎団体出4组 一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生) 每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。  裁判:人  10.赶"猪"跑(取用时最少的15 人纪念奖)  方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)  规则:  1、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。  2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。  3、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。  裁判:2~3人  11.踢毽球(取得分最高的10人纪念奖)  方法:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(现场抽取30人参加)  规则:  1、参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。  2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。  裁判:2人  *12.30分钟男子足球对抗赛  13.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)  30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)  裁判2人  14.心心相印(背夹球)(取用时最少的两组)  20米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走,进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次+5秒。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)  裁判:人  15.呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)  接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。(毎団体2组、毎组4人、男女不限)  裁判:?人  16.夹乒乓球(取2组每组的第一名)  接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)  裁判:2人

三、成人室内集体趣味体育游戏?

以下是我的回答,成人室内集体趣味体育游戏有很多选择,这些游戏不仅可以增强体魄,还可以促进团队协作和精神。以下是一些建议的游戏:“袋鼠跳跳向前冲”:队员钻入麻袋中,快速跳向终点线,然后跑回起点将麻袋传给下一位队员,以速度决定胜负。“三人抱成团”:每次活动10人参与,听主持人口令“三人抱成团”,快速找到两人抱好,剩下一人被淘汰。“二人三足跑”:用绳子将二人的内侧腿捆好,向前跑出,到达终点后再返回起点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起点,用时最短的一组获胜。“快乐抱抱爆”:队员背靠背夹住气球向终点线移动,跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。“叠报纸”:将两张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人,每组派一个代表与对方猜拳,输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面,直到其中一方站不上去为止。“动物大连蹲”:各队派出三名队员,头戴动物头饰,通过剪刀石头布决定哪队先开始游戏。“真爱永流传”:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。“抛绣球”:一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。“身体模仿秀”:主持人请5-6参与者上场,并抽签决定表演顺序。让每位参与表演者用身体将自我抽取的号码表现出来。由现场观众投票选出最佳表演奖。“踩气球”:当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自已的气球不破或破得最少则胜出。这些游戏不仅简单易行,而且充满趣味性和挑战性,可以促进团队合作和竞争意识。希望这些游戏能给你带来快乐和收获!

四、4-6岁儿童趣味体育游戏?

适合儿童的运动项目如下:

一、3~6岁孩子,适合坐位体前屈、跳舞、跳远、攀爬等运动,如果走、跑比较稳,可以练习单脚跳、跳绳、踢毽子,或用手接球、投篮、踢足球。

3~6岁孩子处于平衡性、柔韧性发展的灵敏期,这个期间可进行平衡和协调性、柔韧性训练。

五、大班趣味体育游戏:104个提升孩子身心健康的教学方案

作为一名精通写作的网站编辑,我很高兴能够帮助您将这个有趣的标题转化为一篇专业且追求事实的文章。大班阶段的孩子正处于快速成长的关键期,体育游戏不仅能够增强他们的身体素质,还能培养他们的社交能力、团队合作精神以及独立思考能力。下面我们一起探讨104个大班趣味体育游戏的教学方案,希望能为您的教学实践提供有价值的参考。

大班趣味体育游戏的意义

大班阶段的孩子正处于身心快速发展的关键时期,适当的体育游戏不仅能增强他们的身体素质,还能培养他们的社交能力、团队合作精神以及独立思考能力。通过有趣互动的体育游戏,孩子们不仅能够获得愉悦的运动体验,还能在游戏中学会遵守规则、接受挫折、与他人合作等重要的社会性技能。因此,设计富有创意的大班趣味体育游戏教案,对于促进孩子全面发展至关重要。

104个大班趣味体育游戏教案

为了帮助大班老师更好地开展趣味体育游戏教学,我们整理了104个富有创意的教案,涵盖了不同主题和难度,可以根据孩子的实际情况进行灵活选择和组合。这些教案不仅贴近儿童的兴趣爱好,而且注重培养孩子的身心健康,为您的教学实践提供了全面的参考。

教案内容概览

  • 基础体能训练游戏,如"跳跳乐"、"趣味接力赛"等,帮助孩子提高基本运动技能。
  • 团队合作游戏,如"传球接力"、"抓住尾巴"等,培养孩子的社交能力和团队意识。
  • 感官协调游戏,如"眼手协调游戏"、"平衡挑战"等,锻炼孩子的感知能力和动作协调性。
  • 想象力训练游戏,如"动物狩猎"、"魔法师"等,激发孩子的创造力和想象力。
  • 趣味竞技游戏,如"障碍跑"、"射门大赛"等,培养孩子的竞争意识和体育精神。

这些教案不仅贴近儿童的兴趣爱好,而且注重培养孩子的身心健康,为您的教学实践提供了全面的参考。希望通过这篇文章,您能够获得启发,设计出更加丰富多彩的大班趣味体育游戏课程,让孩子们在游戏中收获快乐,健康成长。再次感谢您的阅读,祝您教学顺利!

六、大班趣味体育游戏:104个户外活动教案,让孩子玩中学

作为一名精通写作的网站编辑,我很高兴能够帮您撰写这篇关于大班趣味体育游戏的文章。我们将从一个全新的角度出发,为您呈现一篇专业且追求事实的内容。

趣味体育游戏,让大班孩子玩中学

在大班阶段,孩子们正处于快速发展的关键期,不仅需要系统的知识学习,更需要大量的户外活动来锻炼身体,培养团队合作精神。趣味体育游戏正是一个很好的选择,它不仅能让孩子们在玩乐中学习,还能培养他们的动手能力、观察力和创造力。

104个趣味体育游戏教案,满足大班孩子的需求

为了帮助大班老师更好地开展趣味体育游戏活动,我们整理了104个精心设计的教案,涵盖了以下几个方面:

  • 基础体育游戏:包括跳绳、踢毽子、投掷等基础动作训练
  • 团队合作游戏:培养孩子们的团队意识和沟通协作能力
  • 感官训练游戏:锻炼孩子们的感知能力和反应能力
  • 户外探险游戏:让孩子们在户外环境中体验挑战和探索的乐趣

趣味体育游戏的教学建议

在实施趣味体育游戏教学时,我们建议大班老师可以遵循以下几点:

  1. 根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好,选择合适的游戏项目
  2. 在游戏过程中,适当增加难度和挑战,激发孩子们的探索欲望
  3. 鼓励孩子们积极参与,营造轻松愉快的游戏氛围
  4. 适时总结反馈,让孩子们了解自己的进步和不足

通过这些趣味体育游戏,大班孩子们不仅能够锻炼身体,培养团队合作精神,还能在玩中学,收获更多的快乐和成就感。相信这些教案一定会为您的大班教学带来很大帮助。感谢您的阅读,祝您工作顺利,教学愉快!

七、体育室内趣味游戏?

游戏名称:击鼓传花

  游戏方法:全班学生在座位上做好,选出一名学生,让他在教室的一角背向全体学生击鼓。游戏开始,击鼓的学生连续不断地击鼓,全班同学听到鼓声,迅速按一定的方向沿座位依次传递花束(或手帕)。击鼓的学生可随时突然停止。这时,花束落在谁的手里,就请谁表演一个节目。然后另换击鼓人,游戏重新开始。

  游戏规则:1、按指定的顺序依次传递花束。 2、鼓停时不能随意乱扔花束。

八、体育课趣味游戏?

1、无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型

  二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  四、游戏时间:10分钟左右

  五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

九、传统体育集体趣味游戏创编?

将传统体育集体趣味游戏与创编结合起来,可以创造出许多有趣又独特的游戏。以下是一些创编的游戏的例子:

1. "疯狂扔球":

这个游戏的规则类似于传统的接力赛,但有一项特殊任务-每个队员都必须用嘴将装有水的球传递给下一个队员,球不能掉落或碰到其他物体。第一个完成任务的队伍获胜。

2. "大冰块竞赛":

每个队伍都必须在指定时间内制作一个巨大的冰块,并在冰块上雕刻出指定的图案。最快完成的队伍获胜。

3. "巨人叠杯":

参赛队伍必须将纸杯按照指定的方式和数量堆叠成一个尽可能高的塔。塔顶必须能够支撑一个网球。最高的塔获胜。

4. "绑腿互动":

队员被双腿绑在一起,每个队伍必须尽快完成指定的障碍赛跑。最快完成的队伍获胜。

5. "绳索战斗":

每个队伍都有一根绳子,队伍之间在一条指定区域内进行搏斗,目标是将对方队员拉入自己的领地。最后剩余的队伍获胜。

这些创编的游戏可以在户外或室内进行,可以根据不同的场地环境和年龄段来调整规则和难度。希望这些创意能够给您带来灵感!

十、体育趣味游戏团队搞笑?

游戏名字:几条腿。所有人参与,一人做裁判,裁判在说几只脚着地之前参与的人之间不能沟通.只能脚触地,身体其他部分不着地。

参与人站成一排,裁判喊,9条腿,4条腿,5条腿等口令,由参加游戏的人抬脚或放脚,最终结果与裁判喊出的口令符合,则为正确。出现错误的人接受惩罚,惩罚方式可以是蹲起、俯卧撑或其他惩罚。这个游戏主要考验反应速度

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