投掷游戏名称？

一、投掷游戏名称？

投掷游戏：

投壶是古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，也是一种礼仪。在战国时期较为盛行，尤其是在唐朝，得到了发扬光大。

投壶就是简单地是把箭向壶里投，投中多的人为胜，而负者照规定的杯数喝酒。《醉翁亭记》中的“射”指的就是“投壶”这个游戏。

二、幼儿投掷游戏？

运动是幼儿成长过程中的重要内容，幼儿在运动过程中中发展各种基本动作，增强身体素质。在本学期个别化《身体真有用》主题下孩子们了解自己的身体各部位、体验身体的有用，对各种运动产生了浓厚的兴趣。其中投掷运动游戏是孩子们在日常生活中经常接触而且十分喜爱的，在投掷过程中幼儿的手臂、手腕、膝盖和脚腕也得到很好的锻炼，因此我们就孩子们的发展水平和幼儿园游戏现状将常见的投掷运动进行分类，并利用身边随手可取的材料进行锻炼，与幼儿一起创意发展运动基本动作。

1

向前投掷

（一）游戏名称《炸碉堡》

材料准备和玩法：彩球若干。

将起点和终点之间的距离设为5米，幼儿分组比赛，幼儿在起点处准备，投掷时一只脚在前，一只脚在后，微微转动上身，手臂发力，能将球扔过终点的幼儿则获胜。

先把五彩球合体聚集能量吧！

准备把球扔过碉堡！预备！

发射！

扔进了敌人的碉堡，太好啦！

（二）游戏名称《勇往直前》

材料准备和玩法：布飞盘

所有幼儿分组站在起点线后面，将布飞盘扔的比较远的幼儿则获胜。

手腕朝里才能更好的发力哦！

蓝天下的彩带美极了！

除此以外小朋友也可以玩一下纸飞机哦，跳起来用力撒出去可以让飞机飞得很远。

给飞机头部哈气好像可以飞得远哦！

朝着太阳的方向，飞吧！

（三）游戏名称《眼明手准》

游戏材料：皮球若干

2名幼儿间隔1米远距离面对面站立，其中1个幼儿将手里的皮球抛给对面的幼儿，接住的幼儿得1分，两人轮流抛球、接球，准确接住球次数较多的幼儿则获胜。

看谁能接得准吧，准备好了！

一定要眼明手快哦。

（四）游戏名称《趣味保龄球》

游戏材料：篮球、装满水的瓶子若干

将装满水的塑料瓶有序排列，幼儿分2组站在起点处，与阵列距离5米左右，幼儿俯身将手中篮球沿地面向前滚动扔出， 能将水瓶阵撞倒数量较多的幼儿则获胜。

把五颜六色的颜料瓶摆成矩阵

三、“投掷游戏对孩子有何好处？投掷游戏”对？

一，常用的是掷小沙包。可以分组玩投远，也可以一组在中间掷中后罚下。这个大家常玩。

二，砸龟，学生围成一圈，中间一个做GUI，大家传球，不要被中间的碰到，如碰到，则传球都入圈中做GUI。这样练习传投球。

三，年龄较小的学生可以玩羽毛球的投远。又安全，又能练投掷。

四，两组相对投掷软式排球，这个如果你是体育老师，这个球你应该知道的。这个很安全。同时砸GUI游戏中也可以用软式排球。

五，当然也可以加入故事情节来玩这些投掷游戏。多动脑就可以了。有危险性的球，不建议来做游戏。

四、乒乓球投掷游戏？

游戏 :投乒乓球

1、按照参加游戏人数的多少分组，每组5人左右，然后在起始站站成一列；

2、每队前面放一筐乒乓球，然后在20米外的终端在放一个球框，每队只能领取一只乒乓球拍；

3、游戏开始后，第一个人使用乒乓球拍将一只乒乓球颠到相距20米外的框子中，然后迅速跑回来将球拍交给第二人继续运送乒乓球；

4、在5分钟内比赛那队成功运送的乒乓球最多，即为冠军。

五、小班投掷游戏教案

小班投掷游戏教案

在幼儿园的教学中，游戏是非常重要的一部分。游戏可以帮助幼儿发展各种技能，例如协调能力、社交技巧和认知能力。而投掷游戏正是一种可以在小班教室中进行的有趣且富有挑战性的活动。今天，我们将分享一份精心设计的小班投掷游戏教案，以帮助幼儿园教师在教学中更好地引导幼儿。

教案概要

教案目标：通过小班投掷游戏，培养幼儿的协调能力和注意力。

适用对象：3-4岁的小班幼儿。

教案时间：每周一次，每次30分钟。

教案准备

为了成功举行小班投掷游戏，教师需要提前准备以下物品：

• 球拍：每位幼儿一把。
• 软球：每位幼儿一颗。
• 目标标记：教师可以在教室内选择不同的目标标记，例如纸板、桶子或者画出可供投掷的目标。

教案步骤

1. 介绍游戏规则：

在开始游戏之前，教师需要向幼儿们介绍游戏规则。可以简单解释游戏目标，例如将软球投掷到目标标记中。同时，提醒幼儿们在游戏中要注意安全，不要将球向他人投掷。

2. 示范投掷技巧：

教师可以自己示范正确的投掷技巧，例如握球拍的正确姿势和投掷的动作。鼓励幼儿模仿示范，以锻炼他们的协调能力和手眼协调能力。

3. 给予每位幼儿机会：

确保每位幼儿都有机会参与游戏。教师可以按顺序让每位幼儿进行一次投掷，以增加他们的参与度和注意力。

4. 提供反馈和激励：

在幼儿进行投掷时，教师可以提供积极的反馈和激励，例如赞扬幼儿的投掷技巧或者鼓励他们继续努力。这可以增强幼儿的自信心，并提高他们的积极参与度。

5. 变换目标：

当幼儿掌握了基本的投掷技巧后，教师可以尝试改变目标标记的位置或形式，以增加游戏的难度和挑战性。例如，在一个位置上设置多个目标，让幼儿选择合适的目标进行投掷。

6. 游戏总结：

在游戏结束时，教师可以与幼儿们一起总结游戏的过程和经验。可以鼓励幼儿分享他们在游戏中遇到的困难和克服困难的方法。同时也可以对幼儿的表现给予肯定，并提供建议以进一步改进他们的投掷技巧。

教案扩展

这份小班投掷游戏教案只是一个基础版本，教师可以根据幼儿的能力和兴趣进行灵活调整和扩展。

1. 增加团队合作元素：

教师可以将游戏设计成团队合作的形式，例如让幼儿分为小组，每个小组轮流进行投掷。这样可以培养幼儿的合作精神和团队意识。

2. 添加计分元素：

为了增加游戏的趣味性，教师可以引入计分元素。例如，在目标标记上设置分数区域，幼儿投掷到不同分数的区域可以获得相应的分数。这可以激发幼儿的竞争心理，并促进他们的数学认知。

3. 探索不同投掷方式：

除了使用球拍投掷软球外，教师还可以鼓励幼儿尝试其他投掷方式，例如抛球、滚球等。这可以增加游戏的多样性，让幼儿体验不同的运动方式。

教案结语

小班投掷游戏教案是一份帮助幼儿园教师在教学中引导幼儿进行投掷游戏的实用指南。通过这种有趣且富有挑战性的活动，幼儿可以培养协调能力、注意力和社交技巧。教师们可以根据幼儿的能力和兴趣进行灵活调整和扩展，让投掷游戏成为幼儿园教育中的一项精彩活动。

六、中班投掷游戏教案

<p><strong>中班投掷游戏教案</strong></p> <h2>引言</h2> <p>投掷游戏是幼儿园教育中常见且受欢迎的活动之一。它不仅能帮助幼儿发展身体协调能力，还能培养团队合作和竞争意识。本教案旨在为中班教师提供一种富有趣味性的投掷游戏，以促进幼儿的发展和学习。本文将介绍游戏的材料准备、活动流程和预期的学习效果。</p> <h2>活动准备</h2> <h3>材料</h3> <ul> <li><strong>投掷靶</strong>：使用彩色纸板制作的大型圆靶，每个靶分为不同的区域，并用数字标记（例如1-5）。</li> <li><strong>球类</strong>：小型软质球或彩色海绵球。</li> <li><strong>计分板</strong>：用于记录每个幼儿的得分。</li> <li><strong>足球场地</strong>：室内或室外具有足够空间的场地。</li> </ul> <h3>准备工作</h3> <p>在开始活动之前，确保所有材料准备完毕并对活动场地进行安全检查。务必保证场地没有任何危险物品或障碍物。为幼儿准备投掷靶，并将其放置在足球场地一侧。每个靶上都应该有一个目标数字。将计分板放置在便于记录的位置。确保球类干净且耐用。调整靶和计分板的高度，以适应幼儿们的身高。</p> <h2>活动流程</h2> <h3>1. 游戏介绍</h3> <p>组织所有幼儿坐在足球场地的一边，向他们介绍投掷游戏的规则和目标。解释每个靶上的数字代表分数，并表明数字越大，分数越高。鼓励幼儿们在游戏中互相合作，并提醒他们尊重团队成员和游戏规则。</p> <h3>2. 分组</h3> <p>将幼儿分为几个小组，并确保每个小组中人数大致相等。这样可以促进团队合作和友好竞争。每个小组站在场地的一侧，面向投掷靶。</p> <h3>3. 开始游戏</h3> <p>采用轮流投掷的方式，每个小组的幼儿依次投掷球类。教师或其他成年人可以担任裁判，并根据球的落点确定得分。记录每个幼儿的得分，并在计分板上更新。鼓励幼儿在投掷前仔细瞄准，并鼓励他们用适当的力量投掷球。</p> <h3>4. 比赛规则</h3> <p>可以选择不同的比赛规则来增加游戏的趣味性和挑战性。例如，设定时间限制，每个小组在规定时间内投掷，并根据得分确定获胜者。还可以引入多个靶，让幼儿们选择不同的投掷目标。这样可以鼓励他们思考和选择最佳的投掷策略。</p> <h2>学习效果</h2> <p>通过参与中班投掷游戏，幼儿将获得以下学习效果：</p> <h3>1. 身体协调能力</h3> <p>投掷游戏需要幼儿准确控制自己的身体动作，包括手臂的力度和目标的瞄准。通过不断的练习和尝试，幼儿的身体协调能力将得到提高。</p> <h3>2. 社交技能</h3> <p>在小组中合作和竞争的过程中，幼儿将学会与他人合作、分享和沟通。他们可以互相观察和学习，从而建立良好的团队合作精神。</p> <h3>3. 数字理解</h3> <p>幼儿通过投掷靶上的数字了解和认识不同的分数概念。他们将学会区分大小，并将数字与具体事物联系起来。</p> <h3>4. 毅力和坚持</h3> <p>在游戏中，幼儿可能会遇到失败或不理想的结果。然而，通过反复尝试和练习，他们将学会坚持不懈，并不断寻找改进的机会。这将培养他们的毅力和坚持性。</p> <h2>结论</h2> <p>中班投掷游戏是一种有趣且富有教育意义的活动。通过参与游戏，幼儿可以发展身体协调能力，培养社交技能和数字理解能力。此外，游戏还能提高幼儿的毅力和坚持性。作为教师，我们应该充分利用投掷游戏的潜力，并为幼儿创造一个积极、安全和有趣的学习环境。</p>

七、幼儿投掷游戏的多种玩法？

1.投掷沙包游戏：准备一些沙包，让幼儿站在一定的距离将沙包投掷到目标区域内，如塑料桶、盒子等。可以设置不同距离和目标，以增加难度。

2.投掷球游戏：准备一些软质球，如橡胶球、布球等，让幼儿站在一定的距离将球投掷到目标区域内，如呼啦圈、塑料桶等。可以根据幼儿的年龄和能力设置不同的距离和目标。

3.投掷纸飞机游戏：让幼儿制作纸飞机，然后站在一定的距离将纸飞机投掷到目标区域内，如纸箱、框子等。可以设置不同的距离和目标，以增加难度。

4.投掷骰子游戏：准备一些骰子，让幼儿站在一定的距离将骰子投掷到目标区域内，如塑料桶、盒子等。可以根据幼儿的年龄和能力设置不同的距离和目标。

5.投掷鸡蛋游戏：准备一些轻质的替代品，如塑料鸡蛋、乒乓球等，让幼儿站在一定的距离将“鸡蛋”投掷到目标区域内，如纸箱、框子等。可以设置不同的距离和目标，以增加难度。

6.投掷玩具游戏：准备一些不同形状和重量的玩具，如积木、塑料动物等，让幼儿站在一定的距离将玩具投掷到目标区域内，如塑料桶、盒子等。可以根据幼儿的年龄和能力设置不同的距离和目标。

7.投掷水果游戏：准备一些轻质的水果，如苹果、橙子等，让幼儿站在一定的距离将水果投掷到目标区域内，如纸箱、框子等。注意安全，避免投掷过程中水果滚落伤人。

八、投掷游戏，反思怎么写，中班？

　在户外活动时，老师给孩子们带来了一个有趣的游戏，这个游戏不仅好玩而且还锻炼了孩子们手臂的力量以及团结协作的能力。

游戏马上就开始了。老师首先给孩子们介绍了游戏规则，先把孩子们分为了两组，并用小动物来来为自己的组命明，一组小朋友为小牛组，另一组小朋友为蜗牛组，分完组后老师教孩子们应该怎么去玩，每个组都会拿着自己组的标志物，投掷过头顶的绳子之后在把标志物检回来，然后跑到队尾，并同时把标志物交给下一个小朋友。老师跟孩子们讲明白了规则，小朋友们迫不及待的开始了游戏，首先七七和笑笑引领第一棒，他们用力的把标志物向头顶的绳子投去，两组的标志物都投过了头顶上的线并抛出去了很远，孩子们看到第一棒就投的特别好，他们的的兴致也都被激发了出来，也都很想尝试，孩子们为前面的小朋友加油，一个个都呐喊着：“加油，加油。”小朋友们都兴奋地蹦了起来，都希望自己的队赢，并努力的为自己的队伍付出百分之百的努力。最后两个组不负众望，以平局的形式获得了并列第一。在游戏中孩子们懂得团结协作的重要，希望在以后在增强自己体质的同时也要懂得帮助别人。

九、体育课投掷游戏推荐？

体育课投掷游戏推荐？

游戏一：投掷入圈

学生手持小垒球在指定位置向吊起来的呼啦圈掷出，以穿过呼啦圈得一分，每组排队进行，得分相加，得分高的队获胜。这是一个投准游戏。

游戏二：沙包比远

学生在指定位置投掷沙包，以第一落点到达的相应分数积分，越远分数越高。这是一个投远游戏。

十、小班体育投掷游戏教案

小班体育投掷游戏教案

体育在幼儿园教育中扮演着重要角色，它不仅能够促进孩子们的身体发展，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。而小班体育投掷游戏正是一个很好的选择，它不仅能够让孩子们锻炼身体，还能提升他们的身体协调能力和目标感知能力。本文将介绍一套适合小班幼儿园的体育投掷游戏教案，帮助老师们更好地进行教学。

教学目标

通过本教案的教学，希望能够达到以下目标：

• 培养孩子们的团队合作意识和竞争意识。
• 锻炼孩子们的身体协调能力和目标感知能力。
• 提升孩子们的专注力和反应能力。
• 增强孩子们的自信心和社交能力。

教学准备

在进行教学前，老师们需要做好以下准备工作：

1. 准备足够的投掷道具，例如球、绳子等。
2. 确保场地安全，避免孩子们受伤。
3. 制定详细的教学计划，包括游戏规则和活动安排。

教学步骤

步骤一：游戏引导

在开始正式的投掷游戏前，老师们可以进行一些游戏引导，帮助孩子们进入游戏状态。可以采用以下方式：

• 带领孩子们进行热身运动，如慢跑、摆臂等。
• 播放一些轻快的音乐，让孩子们随着音乐做出一些简单的动作。
• 进行简单的目标投掷练习，让孩子们提前感受投掷的乐趣。

步骤二：游戏介绍

在孩子们进入游戏状态后，老师们可以介绍本次投掷游戏的规则和目标。可以采用以下方式：

• 向孩子们展示投掷道具，并解释如何正确使用。
• 简单明了地介绍游戏规则，例如投掷目标的位置、投掷的次数等。
• 强调团队合作的重要性，鼓励孩子们互相帮助和协作。

步骤三：游戏实践

在游戏介绍完毕后，老师们可以带领孩子们进行游戏实践。可以采用以下方式：

• 将孩子们分成小组，每个小组轮流进行投掷游戏。
• 设定一定的时间限制，让孩子们在规定的时间内完成尽可能多的投掷目标。
• 在游戏过程中，老师们可以给予孩子们一些鼓励和指导。

步骤四：游戏总结

在游戏结束后，老师们可以对本次投掷游戏进行总结。可以采用以下方式：

• 与孩子们一起回顾游戏规则和目标，看看他们有没有达到预期的效果。
• 为孩子们表扬和鼓励，给予他们积极的反馈。
• 分享一些投掷游戏的技巧和注意事项，让孩子们有所收获。

延伸活动

为了进一步巩固孩子们在投掷游戏中所学到的知识和技能，老师们可以设计一些延伸活动：

• 组织小组间的比赛，让孩子们在竞争中提高自己。
• 增加一些障碍物，让孩子们在投掷时面临更多挑战。
• 鼓励孩子们自行设计新的投掷游戏，培养他们的创造力。

通过以上教案的实施，相信孩子们能够在体育投掷游戏中获得身体和心智的双重成长。希望这套教案能够对幼儿园老师们在体育教育中提供一些帮助。