适合团队玩的小游戏?
一、适合团队玩的小游戏?
适合团队玩的有:
狼人杀游戏,剧本杀游戏,逃跑吧少年游戏,真心话大冒险游戏,数七游戏,俄罗斯转盘游戏,手口不一游戏
二、团队午休玩的小游戏?
1、虎克船长
人数:10左右
道具:无
游戏规则:
首先,所有参与人员围坐一圈,游戏开始后,大家依次喊“1——2——(数字是根据参与人数减7确定的,因为每人都要喊一个字)……虎——克——船——长——就——是——你”,然后,每人可以指向自己认为的虎克船长(里维斯社),被指最多的人就是虎克船长,船长必须迅速的喊出“雅虎……”(召集大家出发的信号),在船长两边的人必须喊“嘿咻嘿咻……”(使劲划船的声音),反应迟钝或喊错的人需要接受惩罚,然后,从犯错的人再次开始游戏。
2、合作无间
人数:3人一组
道具:绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器
游戏规则:
1、三个人站一排,中间的人面朝后;
2、中间的人双手交叉,将站在两边的人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;
3、三人不能转身,使用两边人员的各一只手完成下面的任务,最快的一组获胜。
3、风中劲草
人数:8人以上
道具:无
游戏规则:
1、8名学员围成一个向心圆,双掌向前推,“草”(一位学员)则站在圆中央,做“草”的学员要双手抱在胸前,并拢双脚,闭上眼睛,身体绷直向后倒下去;(www.chinanumberone.net)
2、倒下之前,“草”要问:“我要倒下去了,你们准备好了没有?”,当全体团队成员回答“准备好了”时,“草”可以选择任何方向倒下去。“草”倒向哪个方向,站在那个方向的团队成员就要在“草”即将要倒在自己身上时,伸出双手把“草”轻轻推向另一个任意方向,注意用力不要太猛;
3、“草”倒的整个过程中不能移动脚或双脚分开,就像一个“不倒翁”的样子;
4、每个人都做一次“草”。
4、真人版空当接龙
人数:一组8人,人数不限
道具:气球(适合晨会游戏)、皮球(适合室外活动,或体育课堂游戏)
游戏规则:
1、每组8人站成一列,相互间距离大家0.5米左右;
2、在每组第一个人前面放5个气球;(里维斯社)
3、裁判喊开始后,第一个人拿起气球,并从头顶传递给下一个人,下一个人接到气球后从双腿间把气球传递给下一个人,以此类推;
4、最后一个人接到气球后,将气球放到身后的指定位置;
5、成功传递最多气球并用时最少的队伍获胜。
三、请问,有哪些适合团队拓展玩的小游戏 急急急!?
适合团队团建玩的小游戏 还是蛮多的,关键还是要找到适合自己团队的游戏,有针对性的挑选游戏。每一个团队,每一个人对团建游戏的接受程度都是不一样的
这就要求我们做好前期的准备工作:
1、跟领导沟通,团建的目的
2、跟公司各个部门主管、部门经理了解团队情况
3、人多的话就同事之间小范围调查评估,人数少就民主表决。
了解清楚了之后,根据需求去挑选最适合的团队拓展游戏。这样既达成了公司的目标,又能让团队的小伙伴们在团建的过程中感受团队一起玩游戏的魅力,加深同事之间的了解。
下面是推荐的一些比较受欢迎,玩起来也比较简单的团队拓展小游戏,希望可以帮上忙。
无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:高台最宜
四、需要器材:束手绳
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍
一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人
三、场地要求:开阔的场地一块
四、需要器材:3米长的轻棍
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
驿站传书
一、游戏类型:团队协作型
二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.
四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1,不能讲话.
2.不能回头
3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)
4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.
5.不能传递纸条和仍纸条 .
6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:
8,第一轮所有方法不能再使用.
9.不能传递和扔任何物品.
10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加
11,第一轮第二轮所有方法不能使用.
12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加
13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面
15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)
解手链
一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。
二、游戏人数:8-12 人/组
三、场地要求:开阔的场地一块
四、游戏时间:15分钟左右
五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
十人九足
一、项目类型:团队协作型
二、场地要求:一片空旷的大场地
三、需要道具:
每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则:
以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
五、活动目的:
“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
链接加速
一、项目类型:团队协作型
二、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则: (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员:每队派六人上场(2男4女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米
四、需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则: (1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
心心相印(背夹球)
一、项目类型:双人协作型、户外游戏
二、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米
三、需要道具:每组一条长约五米的绳子
四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女) 五、详细游戏方法及竞赛规则:
每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动目的:
本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
珠行万里
一、游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:空旷的平地
四、需要器材:乒乓球、球槽
五、游戏时间:约40分钟
六、活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
狼人杀游戏
一 、游戏类型:心理游戏、策略游戏
二、游戏特点:
1.简单易学:任何人只要明白规则或看别人玩过一盘,马上就会玩了。
2.参与性强:只要认真对待所扮演的角色,无论是老朋友还是第一次见面的新朋友,马上会“杀”成一片。
三、游戏环境:室内室外均可,最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。
四、游戏人物:
法官:控制游戏进程的人。明确每个人的身份,要做到绝对公正。
杀手:白天隐藏在好人中间;黑夜出来杀人。被杀后没有遗言,并不得再发言。
好人:白天和大家一起抓出坏人;黑夜闭眼,对杀手行凶完全不知;被杀后有遗言,然后不得再发言。
五、游戏规则:
以9人为例
1、根据人数准备好9张牌,按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人。
2、每人取一张牌,明确自己的身份,除法官外,不要让任何人知道。
3、法官宣布:所有人闭上眼睛,杀手睁眼相互认识。
4、法官知道谁是杀手后,宣布:杀手闭眼,所有人睁眼。
5、下面开始个人发表意见,按照座位顺序依次发言,相互指正,找出坏人。
6、所有人发言完毕后,被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。
7、申辩完毕后,大家举手投票决定是否处决这个人。没过半数则该人存活。(接9)
8、得票过半则处决,法官宣布亮牌,让大家明确是成功抓到一个杀手,还是错杀一个好人。如错杀好人则有最后的遗言,杀手则没遗言。
9、法官宣布天黑,所有人闭眼,杀手出来杀人。杀手用眼神相互交流,统一杀害的目标,并用眼神告诉法官杀谁。
10、杀手杀人完毕后闭眼,所有人睁眼。法官宣布哪个好人被杀。被害人遗言。
11、继续新一轮的讨论。因为大家都发过言了,并且也有人被指正,被杀害,因此线索会越来越多……思维会更活跃,讨论会更激烈。
12、如此重复,直到好人将杀手全部抓出,则好人获胜;如好人全部被害,则杀手获胜。
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四、适合在班会上玩的,增强团队意识的小游戏?
瞎子过河,一人蒙眼,一人给指令。
两组比赛。信任倒,直挺挺地倒。别人接着。两人三足。老鹰抓小鸡。Copy不走样。击鼓传花。集体跳大绳。跳山羊接力。两组比赛。水杯接水,又叫细水长流,两组比赛。活动够多了吧。。加上歌舞表演可以闹个2小时了。五、适合学生团队pk的小游戏?
“猫鼠赛跑”是一个适合学生团队PK的小游戏。该游戏规则简单,分为两个队伍,一队扮演猫,一队扮演老鼠,比试速度。比赛时,双方各自选择一个代表比赛,其余队员为助威者,比赛距离30米。
比赛开始后,猫和老鼠开始奔跑,到达终点后,比赛者将接受队友的接力鼓励,这一轮比赛结束后,两个代表全员互换,重新开始比赛。
该游戏能够锻炼学生的协作精神和团队意识,同时增强对速度和敏捷性的训练。
六、必玩!适合团队的趣味小游戏推荐
在陪伴我们度过快乐时光的日子里,团体小游戏无疑是让气氛热闹、增进友谊的绝佳选择。无论是公司团建、朋友聚会还是家庭聚餐,合适的小游戏总能调动大家的参与热情和积极性。今天我就来跟大家分享一些特别适合团队玩的小游戏,保证让你们玩的尽兴!
1. 传声筒
这个游戏我个人非常推荐,因为它简单又容易引起笑声。参与者围成一圈,先由一个人悄悄对旁边的人说一句话,然后逐个传递下去,最后第一个人能否听到正确的信息,就看大家的表达与传达能力了。常常最后的答案与最初的话产生巨大反差,让人捧腹。
2. 猜词游戏
这是一款考验团队合作和默契的游戏。可以分为两组,每组轮流抽取词卡,言语和动作都不能直接表述,需通过夸张的表现来让队友猜出词语。这样不仅能激发大家的想象力,也能增进团队间沟通。
3. 水果盘游戏
水果盘游戏适合人数较多的团队。每位参与者随机选择一个水果名(如苹果、香蕉等),并记住它。游戏开始时,另外一个人依次按水果名来叫号,大家需要迅速反应。被叫到的人需站起并说出水果名称,反应慢的则被淘汰。这个游戏很好地增强了大家的反应能力与警觉性。
4. 拓展训练活动
这类活动一般由专业的拓展训练机构组织,内容多种多样,通常包括信任背摔、高空绳索等,既考验团队合作精神,也锻炼个人的心理素质。这样的体验不仅是一次挑战,也是一种成长。
5. 合唱比赛
如果你的团队成员都喜欢音乐,那合唱比赛绝对是个不错的选择。可以大家自由选择歌曲,分成小组进行比赛,最后由观众或专业评审点评。这个活动不仅检验大家的创意和协调性,还有助于打破彼此间的隔阂。
6. 杀人游戏
这是一个充满推理与策略的游戏,适合人数较多的团体。参与者会被随机分配角色,有的人是“好人”,有的则是“坏人”。通过讨论和推理,大家需要找出“坏人”并投票把他们淘汰。这个游戏不仅有趣,还能锻炼大家的逻辑思维能力。
结束语:团体小游戏的乐趣
当我们拥抱团队的力量,聚在一起分享欢乐的时刻时,不妨尝试以上提到的小游戏。在欢声笑语中,你会发现人与人之间的距离瞬间拉近,工作更加融洽,友谊更加深厚。希望这些游戏可以让你的团队活动更加精彩!如果你还知道其他有趣的小游戏,欢迎在评论里分享,让我们一起来丰富这个游戏列表!
七、适合在班会上玩的,增强团队意识的小游戏有哪些?
瞎子过河,一人蒙眼,一人给指令。两组比赛。
信任倒,直挺挺地倒。别人接着。
两人三足。
老鹰抓小鸡。
Copy不走样。
击鼓传花。
集体跳大绳。
跳山羊接力。两组比赛。
水杯接水,又叫细水长流,两组比赛。
活动够多了吧。。加上歌舞表演可以闹个2小时了。
八、小游戏适合几岁的玩?
5岁以上
可以给孩子玩一些益智的小游戏,例如宝宝巴士,汤姆猫,对对碰,连连看,到十二十三的时候可以玩一些,考研思维的游戏例如王者荣耀,和平精英,英雄联盟,女生适合一些治愈系如光遇,第五人格,但是孩子还是不建议玩游戏的毕竟学习最重要
九、适合学生玩的小游戏?
学生玩的小游戏有很多种,可以根据不同的兴趣爱好来选择。例如,益智类的游戏可以帮助学生锻炼逻辑思维能力,如“推箱子”、“数独”等;休闲类的游戏可以缓解学习压力,如“祖玛”、“消消乐”等;还有一些有趣的小游戏也很适合学生玩,如“愤怒的小鸟”、“超级马里奥”等。不过,无论玩什么游戏,都需要注意游戏时间的控制,不能影响正常的学习和生活。
十、适合排队玩的小游戏?
这个小时候经常玩老鹰捉小鸡
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